2023年度习语润心·思想铸魂研讨材料集合4篇

下面是小编为大家整理的2023年度习语润心·思想铸魂研讨材料集合4篇,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

习语润心·思想铸魂研讨材料4篇

习语润心·思想铸魂研讨材料篇1

点滴育师德，爱心铸师魂

—xx县xx初中教师xxx师德事迹材料

单位：

姓名：

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点滴育师德，爱心铸师魂

——xx初中教师xxx师德事迹材料

“除了当教师，我不知道自己还喜欢干什么。”这是一名教师心无旁骛地对自己人生坐标的定位；
“只有爱满天下，才能表现教师的人格魅力，只有与教研结伴，才能展示教师的风采。”这是一位教者的教学感悟；
“点滴育师德，爱心铸师魂。为着孩子，我必须奋斗，与爱同行！”这是一位跋涉者不断前行、攀登不止的誓言。为着这个誓言，她，苦苦追求，在三尺讲台前摸爬滚打，在黑板与粉笔变幻出的黑白世界里辛勤耕耘。

她，教书二十八年，始终以真诚的师爱为学生们撑起了一片无雨的天空。为此，她付出了很多，但收获更多：xxxx年被评为县“优秀园丁”，两次被评为县“优秀班主任”、“师德先进个人”；
获“教学能手”称号；
所带班级xxxx年受到市级表彰，四次被评为县“先进班集体”；
她任组长的语文教研组xxxx年评为县“先进教研组”；
去年参加县中小学教师说课和课堂大赛均获一等奖；
多届学生在各级各类征文等各种竞赛中，获得骄人成绩，她本人曾获全国征文竞赛“教师优秀奖”、省作文竞赛“教师辅导奖”、县中学生演讲比赛“优秀辅导教师奖”，各类征文比赛“教师辅导奖”；
她所撰写的教育教学论文，有十几篇获市级以上奖项，其中，国家二等奖、省一等奖、省二等奖各一篇，发表论文三篇；
xxxx年获县“名师工程”成果奖；
国培学习，两次被评为优秀学员。

她对学生的爱也在这二十八年无悔的奉献中不断积淀、不断提升。当桃李满天下，爱的硕果累累的时候，她深深感到：教师工作虽然平凡，但平凡中却担负着别人无法取代的崇高使命；
教师工作虽然辛苦，但辛苦中却蕴含着别人无法体会的深刻幸福。

她，就是xx县xx初中xxx老师。二十八年来，她，挥着汗水，播种教书育人的希望；
她，蘸着心血，写就为人师表的篇章。

一、教书育人，注重思想教育。

她刚来xxxx，就担任了班主任工作。为着这份神圣的事业，她开始奋力拼搏，努力实践自己的诺言。面对学生，她没有声色俱厉的怒骂，没有板着面孔的训斥，却是和风细雨，润物无声，却是“严字当头，爱贯始终”。她特别注重思想教育，始终把德育摆在首位，让学生树立明确的奋斗目标。她推行的“xx”目标教育影响和教育着一届又一届学生。在班主任工作中，她特别重视对学生进行人生观、道德观、劳动观教育，开展系列化教育活动。思想教育工作起着点石成金的作用，她所带班学生团结活泼，勤奋好学，思维活跃，纪律严明，受到师生一致好评。

二、积极引导，培养兴趣。

“兴趣是最好的老师”，xxx老师特别善于从兴趣入手，引导学生健康成长。每接手一届新生，xxx老师都细心观察他们有什么兴趣爱好，分清健康与不良方面，开展多种有益活动。平时训练有素，她的各届学生在学校、全镇开展的诸如文艺汇演、体育比赛等各项活动中，均表现出色，成绩优异。学生征文竞赛，更是成果丰硕。

课外活动又极大地激发了学生的求知欲，形成良好的学风。曾经，她连带五届初三毕业班，均分居全县前列。期末统测，她所教学科成绩几乎包揽年级第一。

在教育教学改革的今天，她特别注重学生能力培养，关注学生全面发展，以新的教学理念培养学生创新精神和实践能力。课堂上，她让学生成为主角，登台表演；
课外，又鼓励学生多实践，勤耕耘。学生参加各级各类比赛活动，提高了综合素质，锻炼了实践能力。

三、关心学生，面向全体。

“亲其师，则信其道”，xxx老师在教学中特别注重情感爱心教育，因此也收获颇大。

她以“爱满天下”的情怀关心着她的每一位学生：家庭变故的单亲孩子，思想有障碍的问题学生，身体不健全的残疾少年……xxx老师以满腔的爱去关心他们困难的生活，关注他们艰难的学习，抚慰他们受伤的心灵，让他们真正融入集体，让集体也真正接纳他们，班集体因此更加和谐、温馨。

四、为人师表，刻苦钻研。

xxx老师在工作中体会到，对学生严格要求，首先应该对自己提更高更严格的要求。工作中，她勇挑重担，从不计较个人得失，服从安排，听从大局。

她严于律己，以身作则，以自己的实际行动来教育影响学生。她要求学生遵守纪律，按时到校，她自己就从不迟到。多年以来，她坚持每天早晨、中午提前到校。特别是儿子上高中以后，家务事少了，她更是一心扑在学生身上。她要求学生讲究卫生，自己就用行动说话。“三无”“四净”“六整齐”是她班卫生标准。“小事成就大事，细节成就完美”，是她班“名言”。

“学然后知不足，教然后知困”，二十多年教学实践让她深感当好一名教师的不易。长期以来，xxx老师坚持自学，加强师德学习。积极撰写教育教学论文，组织本组教师开展教学教研活动，她还申报并取得了高中语文教师资格证书，只为着更好地提升自己的教学水平和教育能力。

点滴育师德，爱心铸师魂！从教二十八年，对学生，她始终“管如严父，爱如慈母，亲如朋友”，她也因此收获满满。

正所谓：勤耕不辍绘丽景，不曾硕果也满枝。

习语润心·思想铸魂研讨材料篇2

学习习近平生态文明思想交流研讨发言材料

　　刚才，我们集中学习了习近平关于“建设美丽中国”的重要论述。要深入开展环保法律法规进机关、进企业、进社区、进乡村、进学校活动，积极倡导培育勤俭节约、绿色低碳、文明健康的生活方式和消费模式，努力使广大干部群众牢固树立生态文明意识，促使每个人都成为环境保护的参与者、建设者、监督者和共享者，营造生态文明建设人人参与、生态文明成果人人共享的生动局面。下面，我就学习贯彻落实 “习近平生态文明思想”，结合实际，谈一些个人的认识和体会。

　　党的十八大以来，习近平总书记多次对生态环境保护和生态文明建设发表重要讲话，从“宁肯不要钱，也不要污染”到“绿水青山就是金山银山”，从绿色发展列入五大发展理念到“生态文明”写入宪法，总书记频频以妙言隽语生动阐释生态环境保护重要性，深刻回答了为什么建设生态文明、建设什么样的生态文明、怎样建设生态文明的重大理论和实践问题，形成了“习近平生态文明思想”，是我们党的重大理论和实践创新成果，是新时代推动生态文明建设的根本遵循。践行习近平生态文明思想，至少要做到以下几点：

　　一、践行生态文明新思想，要牢固树立生态文明意识。当前，中国特色社会主义进入新时代，人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾成为我国社会主要矛盾，其中人民群众对于美好生态环境的需要日益凸显。老百姓从过去的“求温饱”，到现在的“盼环保”。让老百姓呼吸新鲜空气、喝干净水、吃安全粮食、住宜居环境已成为我们党委、政府最务实的民生责任。习总书记多次指出“生态兴则文明兴、生态衰则文明衰”，“良好生态环境是最公平的公共产品，是最普惠的民生福祉”，“像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对环境。”

党的十八大以来我国生态文明建设和生态环境保 护工作取得的历史性成就和实践经验， 全面部署了新时代生态文明建 设和生态环境保护工作，为提升生态文明、建设美丽中国指明了前进 方向、提供了根本遵循，对于全党全国人民统一思想、深化认识、共 同行动，坚决打好污染防治攻坚战，推动我国生态文明建设迈上新台 阶，具有十分重大的现实和历史意义。

在学习过程中， 给我最大的感受就是习总书记的讲话处处体现以 人民为中心的生态环保思想， 强调要把解决突出生态环境问题作为民 生优先领域。

推进生态文明建设必须坚持生态惠民、生态利民、生态为民，重 点解决损害群众健康的突出环境问题， 不断满足人民日益增长的优美生态环境需要。这就要求我们针对最突出的问题和领域，抓住薄弱环 节集中攻坚，解决一批突出问题，坚决打赢蓝天保卫战，着力打好碧 水保卫战，扎实推进净土保卫战，建设好生态宜居的美丽乡村。

当前，大气污染，心肺之患，癌症之村，已成为百姓健康生活的 痛点。令人欣慰的是，蓝天保卫战早已打响，且成果斐然。但是要打 赢蓝天保卫战，我们还要以空气质量明显改善为刚性要求，强化联防 联控，基本消除重污染天气，让老百姓享有更多蓝天白云。

还老百 姓蓝天白云、繁星闪烁。

水污染直接关系人们每天的生活，直接关系百姓健康。要打好碧 水保卫战， 还要继续深入实施水污染防治行动计划， 保障饮用水安全， 基本消灭城市黑臭水体，为人民群众提供良好的亲水环境。

让老百姓吃得放心、 住得安心。

我国土壤污染总体状况不容乐观。

要扎实推进净土保卫战，要全面落实土壤污染防治行动计划，突出重点区域、行业和污染物，强化土壤污染管控和修复，有效防范风险， 还人民群众一方净土。

为老百姓留住鸟语花香田园风光。乡村是中国的根，让农村人居 环境 “留得住青山绿水， 记得住乡愁” ， 关系到广大农民的切身福祉、 农村社会的文明和谐。建设好生态宜居的美丽乡村，要持续开展农村 人居环境整治行动，打造美丽乡村。

“良好生态环境是最普惠的民生福祉。

” 洁净的水、 清新的空气、 不受污染的土地……人们对于良好生态环境的期盼明确而又迫切。

我 们要认真学习领会习近平生态文明思想， 持之以恒抓紧抓好生态文明 建设和生态环境保护，让中华大地天更蓝、山更绿、水更清、环境更 优美，让人民生活更美好。

当前，生态文明建设正处 于压力叠加、负重前行的关键期，已进入提供更多优质生态产品以满足人民日益增长的优美生态环境需要的攻坚期， 也到了有条件有能力 解决生态环境突出问题的窗口期。“有智不如乘势”。把握新形势， 解决新问题，完成新任务，我们就能回应广大群众热切期盼，推动我 国生态文明建设再上新台阶。

新时代推进生态文明建设，坚持“六项原则”是根本遵循。“六 项原则”明确了人与自然和谐共生的基本方针，绿水青山就是金山银 山的发展理念，良好生态环境是最普惠的民生福祉的宗旨精神，山水 林田湖草是生命共同体的系统思想， 用最严格制度最严密法治保护生 态环境的坚定决心以及共谋全球生态文明建设的大国担当。

这些重要论断构成一个紧密联系、有机统一的思想体系，深刻揭示了经济发展 和生态环境保护的关系， 深化了对经济社会发展规律和自然生态规律 的认识，为我们坚定不移走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发 展道路指明了方向。

新时代推进生态文明建设，加快构建生态文明体系是制度保障。

制度才能管根本、管长远。严格的制度、严密的法治，可以为生态文明建设提供可靠保障。要以生态价值观念为准则，以产业生态化和生 态产业化为主体，以改善生态环境质量为核心，以治理体系和治理能 力现代化为保障，以生态系统良性循环和环境风险有效防控为重点， 加快建立健全生态文化体系、生态经济体系、目标责任体系、生态文 明制度体系、生态安全体系，为确保到２０３５年美丽中国目标基本 实现，到本世纪中叶建成美丽中国提供有力制度保障。

新时代推进生态文明建设，全面推动绿色发展是治本之策。坚持 绿色发展是发展观的一场深刻革命， 是构建高质量现代化经济体系的 必然要求，也是解决污染问题的根本之策。要围绕调整经济结构和能 源结构等重点，培育壮大环保产业、循环经济，倡导绿色低碳生活方 式；
把解决突出生态环境问题作为民生优先领域，打赢蓝天保卫战这 个重中之重；
有效防范生态环境风险，提高环境治理水平，让良好生 态环境成为人民生活的增长点、 经济社会持续健康发展的支撑点和展 现我国良好形象的发力点。

新时代推进生态文明建设，打好污染防治攻坚战是重点任务。污 染防治攻坚战时间紧、任务重、难度大，是一场大仗、硬仗、苦仗，必须加强党的领导， 各地区各部门坚决担负起生态文明建设的政治责 任是关键。要建立科学合理的考核评价体系，对损害生态环境的领导 干部终身追责，为敢干事、能干事的干部撑腰打气，建设一支生态环 境保护铁军，守护好生态文明的绿色长城。

中华民族向来尊重自然、热爱自然，绵延 5000 多年的中华文明 孕育着丰富的生态文化。我们要认真学习领会习近平生态文明思想， 坚持绿色发展理念，持之以恒推进生态文明建设，把伟大祖国建设得更加美丽，为子孙后代留下天地。

习语润心·思想铸魂研讨材料篇3

尊敬的各位领导、老师：

大家好！

首先感谢市教研室能给我这次向同行学习与交流的机会，我感到非常激动和荣幸！下面我就把在思品教学中的一些粗浅的做法向各位汇报一下，望大家不吝斧正。

第一：对学生进行总体规划，分段指导，大胆创新，勇于实践。

在我校“质量立校、科研强校”的指导下，我校校领导与老师共同制定了完善的制度与发展理念：为学生“三年打基础，六年做准备，使其一生有作为”。

初一我们着力培养学生浓厚的学习兴趣,建立良好的师生关系。师生关系直接影响着学生的学习情绪。师生心理相容能够提高教学效果。如果学生真正把教师当作知心朋友，喜欢这位教师，自然而然就对这位教师的课表现出浓厚的兴趣。这就是我们常说的“亲其师，信其道，授其业”的道理。激发学生学习兴趣，必须在教学中培养学生对老师的亲切感。教师也要放下老师的架子，平易近人，尊重学生，这样才能创造一个师生心理相容的良好环境。教师通过利用自己的职业优势，做学生的知心朋友，建立起信任、尊重、帮助、团结、友爱、共同进步的良好师生关系。学生亲其师，才能信其道，乐其道。

在建立了良好的师生关系的同时，思品课老师们更是精诚合作打好团体战。思品课教师每周都要集体备课，共同商讨调动学生学习兴趣的方法，导演并开展了别开生面的实践活动。通过校“模拟法庭”、“焦点访谈”、“辩论会”、“演讲比赛”、“说三道四”、饰演小品等丰富多彩的活动，把知识融入到生活实践中去，让学生在参与中感知、理解生活与社会，从而对思想品德形成了浓厚的学习兴趣，让学生轻松“入道”，实现了“要我学”到“我要学”的转变。

初二重点抓能力培养。通过初一一年左右的兴趣培养，到了初二开始有梯度的对学生进行以自主学习为主的综合能力培养，从而达到学以致用的最终目的。古希腊生物学家普罗马塔戈说过：“头脑不是一个被填满的容器，而是一个需要被点燃的火把。”自主学习是学生的学习行为，通过师生双方统一的教学活动中进行的的学习，但不是孤立的学生行动，不时抛开教师完全由学生自己“做主”的学习。它只是意味着在教学过程中教师不武断、不强制、不灌输，意味着教师要为学生创设适当的条件、营造恰当的

氛围，激发学生的学习欲望，培养学生的持续学习能力。

而综合能力的培养是通过自主学习建立在扎实学科基础之上,循序渐进、由浅入深,由低到高的后天习得，通过课上把时间真正还给学生，落实以“学为主体，教为主导，疑为主轴，动为主线”的学案导学模式，着力培养学生对知识的理解、迁移、分析、整合、运用等综合能力。强调的是培养学生能力的过程中尤为重要的一点就是切实深入落实当堂达标，真正做到了堂堂清、周周清、月月清，不是应付，流于形式而是让这种方法讲究实效性与常态化。其实教学效果的实效性关键就在于落实！即完成学习的根本目——学以致用。学习的实质在于促进知识的转化、迁移和运用。掌握知识不是目的,其目的是运用知识,指导实践，说白了就是培养学生能够运用书本知识来解决现实生活的能力。从而为初三升学做好了殷实的铺垫。

初三，前半程在进一步抓能力提升，基础知识的夯实的基础上，后半程重点强化知识的运用与实践，时时把控中考动向，号准中考脉搏。为此学校给每位老师都精选了几十套近几年的中考试题，让老师亲自做一遍，然后对试卷进行分析并且落实到书面上。使老师们由原来的单纯理论的指导变为了理论与实践的统一。教师通过做大量中考题，能够去粗精，变中考的被动牵制为主动出击，紧扣中考的脉络。这样经过老师自己对大量中考题的的消化吸收后，再去精选资料，整合试题，使得学生训练的每一套试题都是高水平的“中考真题”，从而使学生的综合能力有了大幅度的提升，应试水平与能力也水道渠成。同时，初三还狠抓了讲评课的落实，全体毕业班老师互听互评讲评课，取长补短，水平有了整体质的飞跃，有时一堂精彩的讲评课，老师与学生几乎能把初中三年来的重点知识集中复习一遍，学生们基本都能形成对知识的前挂后连，综合能力全面提升。

第二“授人一鱼，不不如授人一渔”，重视学生学习方法的传授与训练。

从初一入学一开始，我们在培养学生兴趣，提升能力的基础上，不断强化学习方法的传授。师生通过合作、探究、训练，逐渐形成了自己行之有效的方法。例如选择题，我们总结了“排除法”、“比较法”、“筛选法”；
对于出题者意图的把握，我们掌握了熟练记忆带关键词的重点语句（如：带有“最……，基本……，关键……，基础……，中心是……）；
排除“绝对表达”法（如带有：一定……，必须……，完全……，只要……就……[当然

客观规律除外]）；
预防陷井法，如“偷梁换柱”（把一句背的很熟练的语句内的中心词换掉）；
“答非所问”（设置的问题与选项没有关联）；
“迷魂阵”（所给的选项表述完全正确，但只有一个最切合题意，需要经过认真思考，去伪存真）等多种答题规律与技巧。

在做材料题时，我们也总结了一套行之有效的方法，如“五子诀”，“读—看—找—联—答”。“读”是读材料，“看”是看针对材料提出的相应问题，从而带着问题回顾材料，把握本质，“找”是找材料中与问题有关的有用信息，“联”是联系教材相关知识点，“答”是经过理解、分析、整合等一系列思考打好腹稿后，作出精准的答案。同时通过实践训练，学生还总结了很多材料题答案要点中带有共性的要点进行了归纳如：三个代表重要思想：中国共产党的英明正确领导;科学发展观；
构建

习语润心·思想铸魂研讨材料篇4

解放思想学习讨论活动专题研讨会材料

解放思想学习讨论活动专题研讨会材料


解放思想 推进特色产业的发展 党的十七大报告强调，解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。回顾改革开放以来**走过的历程，**所取得的每一个重大进步，无一不是思想解放的成果。当前，面对我省经济发展正向工业化后期过渡，而**与珠三角等发达地区相比却仍处于欠发达地区的形势，进一步解放思想，深刻审视**当前的经济发展机制和体制，分析**经济发展的优势与不足，推进**特色产业的发展，探索具有**特色的欠发达地区又好又快发展的新路子，是我们必须解决的一大课题。
一、当前**特色产业的发展现状、存在问题及原因 改革开放以来，**历届市委市政府都认真贯彻落实党的路线和各项方针、政策，紧紧抓住经济建设这个中心，努力培植纺织服装、医药两大产业，使其形成规模，成为**经济发展的主导产业。至目前，纺织服装拥有1家上市公司、2家省级民营企业、驰名商标1、**省著名商标10、**省名牌产品4个、两个专业市场和2千多家企业，年服装生产加工能力13多亿（其中衬衣3.5亿），已形成短纤、纺纱、织造、印染、辅料、成衣、设计、生产销售的产业链，产品主要有衬衣、西服、睡衣、内衣、茄克等。**被确认为“中国纺织产业基地”市，是国内较具影响的衬第 1 页 共 6 页

衣生产基地。医药产业是**较具活力和潜力的支柱产业，年购销总额逾100多亿元，全市有医药生产、加工、批发、零售企业1200多家、1家上市公司、4家省级高新技术企业、6家省级民营科技企业、
2个**省著名商标。其中康美药业股份有限公司拥有目前国内规模最大、起点最高、实现中药饮片规范化生产的现代中药饮片基地；
中药材专业市场是全国17家国家级定点中药材专业市场之一。**被列为“中国中药名城”试点城市。近年来，年纳税300万元以上、出口值100万美元以上的企业均来自于这两大产业。可以说，两大产业已成为**的特色产业，是**经济发展的优势所在。
综观当前两大产业的发展，虽然颇具规模，形成良性效应，但也存在以下的问题：
1、叫得响的牌子少，重量级的品牌更少。两大产业虽是拥有“名鼠”驰名商标，“雷伊”、“康美”、“利泰”、“群豪”等十多个著名商标，注册商标2900多，但能在全省、甚至全国有影响力的产品、企业品牌却不多见。
2、竞争手法陈旧、落后。很多纺织服装企业不是在品牌塑造上下功夫，而是一味追求低成本、低价位、高扩张，企望以“薄利多销”“货如轮转”获取规模效益，结果适得其反。从近年来**服装出口数量呈直线上升趋势，但产业整体效益却没有同步提高就可得到佐证。
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3、缺乏规模大、产值高、市场占有率高、竞争力强的拳头产品，龙头企业偏少。两大产业虽是拥有雷伊、康美两个上市公司，但规模小的企业偏多，特别是纺织服装产品多是中、低档产品，缺乏利润率高，在市场上叫得响的产品。
4、医药产业链条短、流通大、生产加工小，产业集聚效应小。医药产业虽然有康美、利泰两大龙头企业、一个专业市场和众多的批发、零售企业，但中、上游企业偏少，拳头产品、名牌产品更是少见。而占有优势的传统中草药种植，更是没有形成规模化生产，甚至出现种植品种减少和产量下降的趋势。
认真分析上述问题产生的原因，可以归结为下述三个原因：
1、企业品牌意识不浓，创业精神不高。众所周知，**很多纺织服装企业是在来料加工发展起来的，普遍是家族经营或作坊式企业，习惯于传统管理，短期行为表现突出，创业创新意识淡薄，自创品牌信心不足。甚至认为自创品牌要花费大量的时间、金钱进行培育，不如套牌贴牌仿牌来得快又容易，缺乏现代经营理念，存在急功近利思想，错失企业发展良机。这既是**许多企业壮不大，做不强的原因，也是叫得响的牌子少，重量级的品牌更少的原因之一。
2、激励机制不健全，配套措施不完善。虽然市政府出台了《关于扶持企业创名牌的决定》，制订了一系列优惠措施，但由于《决定》中的一些措施难以兑现，相关配套措施如税收、信贷、企业征地等不到位，对推动量多规模小的纺织服装企业创品第 3 页 共 6 页

牌、创名牌，促使它们上规模、上档次也发挥不了应有的作用。一个知名品牌的培育，不仅要有系统的规划，而且要投入大量的人力、物力，仅仅依靠企业是无法独立承担的。政府和有关部门不仅要在政策、宣传、服务上多方面为企业争创知名品牌创造条，而且要有健全和强有力的激励机制，才能推动和激发企业创知名品牌的积极性。对于制假售假、“傍名牌”、“克隆名牌”的行为，无论是从立法还是执法上，都难以使这种行为受到致命的打击，产生不了惩戒作用。
3、医药产业投入大、技术含量高，政府推动措施缺乏力度。近年来，市政府虽然通过多次举办中医药交易会、全国中医药产业发展高峰论坛等形式促进医药产业的发展，但由于医药产业是高投入、技术含量高的行业，需要大量的资金和人才作支撑，没有强有力的招商引资和资金融通措施，是难以吸引大量的药企和人才来到**创业的。而对于中草药种植业，不仅政府重视不够，而且缺乏长远的发展规划。
二、推进**特色产业发展的举措
县域经济实质上就是特色经济。特色经济的发展必须靠特色产业作支撑。县域特色产业的发展，必须通过整合县域经济的要素禀赋结构，即自然资源、劳动力资源、生态环境，从县域经济的产业结构、空间结构和组织层次出发，以系统性的战略思维，充分利用县域内外两种资源、两个市场的作用，使特色产业建立起产业、产品战略支持体系，形成特色优势产业。因此，要解决第 4 页 共 6 页

上述两大产业存在的问题，必须进一步解放思想，树立世界眼光，在适应形势变化中谋发展，创造性地开展工作。
1、解放思想，推动特色产业民营企业发展取得新突破。**经济发展主要依靠民营经济，而民营经济主要集中在纺织服装、医药两大特色产业。因此，要进一步解放思想，克服狭隘视野，树立大开放、大发展观念，充分运用法律法规政策，努力为民营经济发展营造优良的政策、政务、法律、市场和舆论环境，推动民营经济大发展。要坚决扫清轻视、歧视民营经济的思想、体制障碍，动员全社会像爱护自己的眼睛一样爱护民营企业。要放宽市场准入条，凡是国家法律法规、产业政策允许开放的行业，都对民营企业开放，使民营经济的巨大潜力得到最充分的释放。要结合**实际，制订出台促进民营经济发展的优惠政策措施，扶持服务民营企业发展。
2、整合产业资源，谋求特色产业新跨越。要按照“大投资、大项目、大企业、大基地、大支柱”的思路，着力培育和壮大纺织服装、医药两大产业。要围绕做强纺织服装产业，充分发挥“中国纺织产业基地”的效应，强化雷伊、名鼠等龙头企业的带动作用，加快服装配套基地的建设，提升产业集群竞争力。要围绕做大医药产业，利用创建“中国中药名城”的契机，推进龙头企业的项目建设，扩大中药材种植，打造产业集聚发展新平台。要围绕做优产业，在拉长链条、提高层次、培育名牌、提升产品竞争力上下功夫，筛选具有发展潜力的企业进行重点培育，进一第 5 页 共 6 页

步提升产业的规模优势和整体实力，要引导支持具有一定规模，发展潜力好的企业进行股份制改造，落实专项资金，加强业务指导，为其申请、推荐、核准上市提供咨询服务。
3、形成合力，强势推进特色产业品牌战略的实施。品牌战略是一项庞大的系统工程，综合性强，涉及面广，任何部门和单位都无法独立承担。市政府应制定符合两大产业的品牌战略，并制订切实可行的计划和措施。加强品牌战略工作的调查研究，实施品牌战略要以主导产品**头企业为重点，以争创著名、驰名商标为手段，以现有著名、知名商标为龙头，以提高产品市场占有率和促进两大产业发展为目标，要进一步加大对企业实施品牌战略在管理、资金、技术等方面的扶持，强化政府的培育力度，使政府行为、部门行为和企业行为形成合力，从而培育出一批品牌企业和品牌产品，使特色产业向品牌化的方向发展，实现**经济的跨越式发展。

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